孩子越聪明越难带,有这三个表现家长应该偷

白癜风专家李从悠 http://m.39.net/disease/a_5474680.html

每一位父母都希望自己的孩子聪明伶俐,又希望他乖巧听话,这两者一回事。但其实,它们可能是对立存在的,因为:聪明的宝宝大多不好带,好带的娃也不一定聪明。先别着急反驳,和莞妈一起看看怎么回事。

★调皮的孩子很聪明?有点“费家”和“费妈”

聪明的孩子大都闲不住、好奇心重,不仅鲁莽爱冒险还常把家里搅得一团糟,对于大人的劝告甚至警示都置若罔闻,这一类孩子我们将其统称为“熊孩子”。

莞妈家有俩这样的熊孩子,他们在人前被冠以“活泼好动”的标签,但在家里却是妥妥的“拆家之王”!家里的干净整洁永远不能保持超过10分钟,玩具不是用来玩大多是用来拆解的,沙发从来不是用来坐而是用来蹦的,家中茶几书桌等家具已经置换到第三代……

身为老母亲自是苦不堪言,我曾试过很多方法:循循善诱、耐心引导、批评指正、严厉制止,甚至打骂和惩罚等都用过。有时确实能立竿见影,但用不了多久他们又会恢复秉性,实在伤透了脑筋!

直到后来,听了李玫瑾教授的一些课程,并拜读了她的著作《心理抚养》、《儿童人格形成及培养》我才发现,自己的教育方法非常有问题。孩子的成长,更多的是需要尊重他们的天性,引导他们自由探索和成长。

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李玫瑾教授不必多介绍,她的教育理念影响了千万父母,堪称中国家庭教育的“教科书”。这两本书文字语言直接、角度独特,所有的道理都是通过实际发生的案例来分析,从源头上告诉大家如何在孩子幼年时期该怎么引导和教育。真心值得推荐,建议有孩子的家长必读。

★孩子越聪明越难带,有这三个表现家长应该偷着乐

如果你觉得自家的孩子也特别难带,先别急着“扔”,或许会有惊喜。聪明调皮的孩子往往有“过人之处”,他们身上的一些特点家长不必深管,任由其自由发挥即可。

李玫瑾教授曾在受访时表示:孩子越聪明,就越难带。当孩子有这三种行为时,通常是聪明的象征,父母就偷偷开心吧。

是个小话痨,不停地问问题

你想象不到,他小小脑瓜里,装满了问题,活脱脱现实版的“十万个为什么”。有些问题超过了我们的认识和理解范围,因此常常被问得无言以对,乃至心生厌烦。

Tips:孩子不停问问题时,家长别嫌烦。要知道,他之所以会问题这么多,完全是因为好奇,爱思索,喜欢探寻未知事物。孩子这种精神劲头应被鼓励,家长千万别敷衍了事或直接打断他,而是要想办法解开孩子心中的疑惑,并适时引导他打开知识的门库。

爱上蹿下跳,一刻都不闲着

大多家长忍受不了孩子太过于闹腾,实在是脑壳疼!所以当他们在家里上蹿下跳时,总忍不住要呵止。相对来说,我们更希望孩子能够安静下来看会书,或者独自玩一会,总之只要不闹怎么的都行。

Tips:孩子喜欢用身体探究空间和事物,不停的运动,能让他们的体格更健壮,头脑也变得更加灵敏。此时家长需要做的是,给孩子提供一个安全的活动空间,并陪伴他们一起玩耍。适当给孩子一些指引和建议,比如把沙发蹦极改为原地蛙跳,安全性而且高破坏性低。

喜欢“拆家”和搞破坏

孩子拆家,有时候并不仅仅是拆解一件玩具的事。截止目前,莞妈家最突出的拆家行为:熊孩子玩软弹枪近距离把液晶电视屏幕打坏;而后换了台新的不到,又因争抢玩具再次将电视屏幕砸碎。家里装修换墙布,贴上没几天,就被小娃画满了涂鸦!

Tips:每个孩子都有“拆家史”,有时确实让人难以平复。但转念一想,不正是孩子动手能力强的表现吗?拆家过程中,他们充分发挥了自己的想象力,不时还能顺带搞些小发明。聪明的孩子爱动手,家长不必强行阻止,只需给他们划定一个范围和区域即可。

★家长想要培养聪明宝宝,要从婴幼儿开始

当今社会,智者为王,人人都希望自家孩子聪明智商高。但聪明的孩子要怎么培养呢?关键是要抓住5个关键期。

0-3个月发展宝宝的视听能力

宝宝刚出生时视力有限,眼前只能看到黑白模糊的一片,家长平时可以给宝宝看一些黑白图卡,强烈的色彩对比能刺激视力发育。此外,带宝宝多到外面走走,看不同的事物,接受不同光感的刺激,视力发育更快更充分。

听力方面,家长经常跟宝宝说话,在不同的位置呼喊宝宝的名字,引导他循声追视。也可以借助摇铃等声音玩具,发出不同的声响,吸引宝宝的注意。

4-7个月发展宝宝的触觉和观察能力

给宝宝准备一些材质不同的玩具,让宝宝用手抓握,感受各材质或粗糙或坚硬或平滑或柔软的触觉。也可以准备一些色彩鲜艳的婴儿绘本,让宝宝观察图画上的内容,还可以通过摸、抓、抠等动作,增强体验感。

8-12个月发展宝宝的认知能力和语言能力

这个阶段的宝宝大多开始咿呀学语,能够发出很多音节了。家长经常教宝宝指认生活中的一些物品名称,也可以在绘本上指认。此外,还可以通过讲故事、听儿歌等,让宝宝有更丰富的语言环境,启发语言能力的发展。

1-2岁促进宝宝自我意识的发展

1-2岁的宝宝开始有一些“叛逆”的行为,比如经常说“不要”,自己无法完成的事还拒绝帮助。这些都说明宝宝已经具备了独立的自我意识。此时家长注意要保护宝宝自我意识的发展,对于他的一些“不可理喻”行为不必强行阻止,只需保证安全和基本原则的前提下,顺着他即可。

2-3岁帮助宝宝进行更多的语言储备

大部分宝宝已能正常跟大人交流,只是语言和词汇量有限,不能够很好地表达。此时宝宝的语言发育进入高峰时期,家长应趁机帮助宝宝打好语言基础。

只要宝宝没有睡着,我们随时都能跟他对话,除了教孩子认物,还可经常提问他一些问题,教他唱儿歌、念古诗、讲故事等,这些都能很好地帮助宝宝锻炼语言能力哦。

写在最后

想要孩子智商发育好,就别抑制他自然活跃的天性,在成长过程中抓住5个关键期,能让你家娃越来越聪明哦。聪明的孩子往往会有些“异于常人”的举动,如果你家孩子也不好带,那么要恭喜你,正在喜提一个聪明娃!

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