为什么选择牛津大学化学专业牛津大学化学专

今天我们请到牛津大学化学专业Simon学长来详细介绍牛津大学化学及相关专业，包含申请牛津大学物理专业涉及的所有重要知识哦~

01为什么研究化学？

化学为现代文明提供了大量的物质基础，化学家为化学的进一步发展提供了源源不断的创新源泉。很难想象，在近代有哪一种产品在发展的某个阶段不需要化学家的创造性努力。从汽油的配方、到衣服的材料和颜色、再到抗生素和其他药物，化学家在塑造我们的现代世界中发挥了关键作用。20世纪见证了几次由化学家创造的新材料引发的工业革命，例如塑料、电脑上的液晶显示器、使微芯片技术成为可能的蚀刻工艺、以及许多医学上的发展：抗生素、DNA技术。这样的名单是无穷无尽的，我们可以期待在本世纪有更多改变文明的发现：分子机器、分子光电子学、新型磁性和超导材料、智能材料、分子医学、燃料电池、氢经济——其中许多都是牛津化学专业正在积极研究的课题。大多数真正的新发现都是在大学的研究实验室里做出的，在那里研究人员可以自由地追随自己的好奇心，当然也有一些是完全出乎意料的。

由于巨大的经济重要性，化学家在全球的决策过程中都扮演着重要的角色。化学在各种科学中也占有中心地位。它与数学、物理、工程、生物和医学有着重要的联系。化学的研究具有独特而广泛的科学光谱，是一个开发你智力的极好方式。你不仅能获得解决问题的分析能力，而且还能批判性地分析问题和提出相关问题。这些技能几乎适用于任何环境，并在商业和金融领域受到高度重视。化学学位的收入溢价是30%，类似于物理(30%)和工程(31%)。除了医学和法律，这些都是收入潜力最高的学科。

02为什么选择牛津大学化学专业？

牛津大学一直致力于提供优秀的化学通识教育，同时也为毕业生在化学研究或技术(包括管理)方面的后续职业生涯提供了准备。牛津大学化学经验的广度和深度在全球TOP大学专业中是名列前茅的，这也得益于研究学院中优秀的学术氛围。该牛津的化学专业培养学生适应能力，并培训沟通技能。牛津大学的整体课程体系有三个独特的特点：

导师制tutorialsystem：学生每周由大学导师布置作业，然后有tutorial课程与导师讨论。这种与教学人员的定期高强度密切接触意味着教学是为每个学生量身定做的，学生将会拥有unrivalled机会来发展他们的智力极限。

课程的非模块化性质non-modularnatureofthecourse：课程不细分为模块，考试也不细分。是作为一个整体来对待的，考试是概括性的，涵盖到目前为止课程的所有方面。这意味着学生能够深刻理解课程是如何组合在一起的，而不是一组看似不相连的模块。

学制第四年完全用于研究项目，没有额外的教学或考试：学生有机会为化学研究做出真正的贡献。最后一年正是许多学生决定是否从事研究事业的时候了。没有什么比成为第一个创造或理解全新事物的人更让人兴奋的了。

无论是在学术方面还是在校园生活方面，学生们在牛津大学所获得的一切都是无与伦比的。所有的申请人都得到充分和公平的考量，无论背景或个人情况如何。如果你觉得自己有实力，为什么不申请呢?

03牛津大学化学专业如何设置？

牛津大学的化学专业为四年制，以优异成绩获得MChem学位。这门专业提供了高水平的教育，有足够的灵活性使学生能够专门研究他们最感兴趣的领域，并进入涉及重叠的科学学科。

牛津大学致力于培养专研的化学家，因此不提供与化学相关的联合学位专业。然而，牛津化学的涉及面特别广，在第三年学习的时候就有足够的机会扩展，在第四年研究项目时更是如此。此外届时学生还可以在化学发挥重要作用的邻近学科进行研究。牛津大学的课程已经被英国高等教育资助委员会(HEFCE)评为优秀课程，并得到了皇家化学学会theRoyalSocietyofChemistry的完全认可。

第一年的课程涉及广泛基础知识，旨在为随后的三年奠定坚实的基础。除了传统的化学领域外，它还包括生物化学、化学的物理基础和化学数学。

第二年课程涵盖了化学专业的大部分corematerial，夏天参加的三次考试(PartIA)涵盖了头两年的内容，占学位总数的15%。

第三年继续涵盖corematerial，但也提供了更专业的选择，涵盖了广泛的主题，其中一些与系的研究兴趣有关。PartIB考试在年底进行，目前包括6份corematerial有关的普通试卷和一份涉及Options的试卷。这些考试占最终学位的50%。

其中涉及的practicalcourse是头三年不可或缺的一部分。实践性评估贯穿整个课程，第二和第三年的实践性评估占最终学位的10%。

第四年完全花在一个researchproject上，与学生选择的导师一起工作。论文将在年底提交评估，评估结果将纳入最终学位结果。这个项目占最终学位的25%。

04什么是PracticalClasses和ResearchProject？

PracticalClasses实践课

实践性课程的目的是训练学生准确、安全、有效地解决实际问题，这样在课程结束时，他们就可以作为一名职业化学家在研究实验室工作。实践性课程讲授基本的实验技能，从化合物的合成和表征，到色谱仪和其他理化和分析测量仪器的操作。还使讲座和教程中涉及到的很多内容变得切实起来。年，牛津大学开设了新的、专门为本科实践化学教学而建的教学实验室。

ResearchProject研究项目

在第四年，你将被要求进行一项研究项目。在理论化学和应用化学以及相关科学领域都有广泛的研究项目可供选择。你将由一名教职员工监督，并有权完全使用你所在实验室的研究设施。这为你提供了一个进行原创性研究的的机会：结果在科学会议上报告或发表在科学期刊上。除了对科学知识做出贡献外，第二部分还提供了一次独特的研究世界体验，非常重要的是，让你可以。关于是否继续研究攻读博士学位的知情决定。一名学生很少选择在三年后拿到(未分类)的学士荣誉学位退学。

KEYPOINTS

牛津学姐说

我的导师都非常耐心、鼓励和友好，所以我在教程中问问题真的很舒服。教程绝对是这门课程最好的部分。我觉得我通过辅导课学到了最多的东西，因为辅导课比讲座长得多，而且我的导师们真的很耐心和友好。我最喜欢有机化学；弄清楚我以前从未见过的反应机制太有趣了。我是牛津大学联合会(OxfordUnion)的一名研究官员，负责向著名演讲者发出邀请函，并与他们的经理保持联系。学生们都很可爱，热情好客，思想开放，非常友好。我在牛津读书时交了很多好朋友。

————AnnaBo牛津大学化学专业

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